让优秀成为一种习惯

座右铭：让优秀成为一种习惯

    同大多数电子科技大学的辅导员相同，2011年6月毕业之后罗娟研便选择了留校任教。对于自己的职业选择，罗娟研分享了很多。在亲友的影响下，当一名老师成为了罗娟研小时候的理想。进入大学之后，在自己辅导员的感染下以及自己在本科时辅导员助理的工作，罗娟研对这个职业的了解不断深入，也是自己选择这个职业的一个重要因素。她笑着说，每天都在和学生打交道，这个职业让自己可以保持一个年轻的心态，能够幸福的生活和工作。 

    由于罗娟研是在去年转任研究生辅导员，自己的工作方式也有了一定的转变，在谈到自己的工作时，罗娟研作了一个很形象的比喻。她将本科生比作一张白色的画板，而研究生早已经有了自己的基色调，作为辅导员而言，应当做的就是不同的引导，帮助学生书画出自己独特的人生画卷。她用“博”和“容”来形容自己的工作。“博”是一种爱，是耐心，用换位思考的角度去对待学生工作，去做好学生工作；“容”是包容，对学生不能凭一而论，而需要从不同角度去评价学生，去发现学生的优点和不足。而也正是“博”和“容”，使得她成为了同学们口中的罗导，心里的罗姐。 

    对本科生和研究生工作的深入了解，使得罗娟研对一个优秀本科生和研究生有更为深入、恰当的定义。她认为一个优秀的本科生应当是全面发展，不仅仅是成绩优秀，也需要有一种社会责任感和奉献意识，勇于担当，应当成为一个有用的人；而研究生则应当更注重研究能力的培养，在学术上有自己的作为，在此基础上也需要培养更为开阔的眼界去看待自己的未来和人生。

    物电学院的双校区的运行模式给辅导员的工作增加了不少压力，但在谈到这点时，罗娟研却表示这种模式让自己感觉很幸福。她每周一、二、四在沙河校区，其余时间在清水河校区，双校区之间的奔波让自己的工作感觉很充实，而因为自己的家在新校区，每次回到清水河都有一种家的感觉。可以看出，这种积极的心态和工作意识，应当是罗娟研在工作中充满动力的源泉，也是她比同龄人更为年轻、更有活力的关键。