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三位“成杰班”班委代表和学生代表重现大学时“我的成长之路”成长报告会,讲述他们筑梦青春的成长经历。
09级1班班长刘建青讲述自己“从成电到美国”这15年的成长故事,他说,成电带给了他人生中的最宝贵的财富:自主学习的能力、组织交流的能力以及自信。他结合自身经历向同学们提出建议:在大学要具有强大的适应能力;要着眼长远目标,将短期目标与长期目标相结合;要学会超越课堂,注重知识拓展与挖掘;要拓宽舒适圈,不畏惧失败与挫折,实现自身持续成长;要学会保重自己,照顾好自己的身心健康。
09级1班班长杨贵挺以“奋斗·凝聚”为主题,讲述自身成长感悟与班级凝聚力的深刻内涵。他结合自身在学校学习和步入职场的经历告诉同学们,奋斗的基础能力是迁移学习的能力,奋斗的前提是明确职业方向,找到自己的兴趣与擅长领域。在自己成长之路上,每位同学要勇于找到适合自己的定位,同时学会用心经历和默默积累。谈到班级建设,他强调了两个词“凝聚“与”团结”,并以自己所在班级的故事为例,告诉学弟学妹们班级优秀是个体优秀的集体体现,个体优秀同样离不开良好的班级氛围。凝聚代表向心力,团结代表共进力,班级的力量不论经过多少岁月都是值得怀念的。
09级1班学生代表赵新宇的分享从班级口号“归来还是少年,内心依旧热烈”展开,她结合自身成长经历,告诉同学们快乐的成长应当始终保持学习和进步的状态,更重要的是要发现自身长处。她表示,“我们要找到自身的差异化与发力点,关注好并踏实做好每一件小事”。
成长报告会第二阶段以“对话00”为主题,邀请何十全、刘建青、杨贵挺和18级4班班长许汉杰等4位学院成杰班班委参与访谈。大家共同追忆同窗往事,围绕班级凝聚力提升、班级文化建设、人生成长经验与在校的学弟学妹们交流分享。
张琼代表学校向“成杰班”班委代表回家表示欢迎。她向大家讲述了“成杰班”的设立初衷和发展历程,希望通过“薪火行”活动发挥榜样示范引领作用,激励同学们学习与传承“优秀班集体”创建经验,不断追寻优秀、成为优秀,筑梦成电、追求卓越。
活动中,张琼、张铱晗、何十全和刘国菊为校友们赠送校友卡和学校精美文创并送上真挚祝福。