9月，学工部组织各学院大一至大四辅导员就人才培养、学风建设工作开展情况分别进行研讨交流。党委学生工作部部长于乐、副处长杜辉、各学院副书记出席会议。

大一年级就完善新生教育工作体系，抓好入学“第一课堂”，促进新生习惯养成进行研讨。通信与信息工程学院从专业素养、行业展望、素质教育、文化育人四个方面梳理了新生教育的重点工作；光电信息学院阐述了学院“笃实好学，优而不同”培养理念；机械电子工程学院对氛围营造、队伍建设、励志教育、习惯养成教育四个重点做了阐述，分享了机电学院将学生工作与大数据相结合的做法；数学科学学院从寻找和新生共同语言、搭建更高的平台出发，提出应着力于提高学生对新生教育活动的积极性，将教育内容做的更有吸引力，从而起到更好的效果。 

大二、大三年级就各学院学生阶段性培养、学业情况进行了分析，并讨论交流了下一步重点工作举措。英才实验学院大三年级辅导员刘今杰谈到，“我们的学风建设目标是要培养学生脚踏实地的学习态度，循序渐进的学习方法，时刻保持强烈求知欲的学习动力，激发学生勇于走向世界学习的理想。”

大四年级就学生深造工作的氛围营造、具体措施进行研讨。来自微电子与固体电子学院、物理电子学院、计算机科学与工程学院、能源科学与工程学院的2011级毕业班辅导员分享了学生深造工作的经验。随后围绕这一主题各学院2012级辅导员汇报了学生的学业状态和学院工作举措。学生处副处长杜辉强调，学风建设是学生工作的根本，学业分析是衡量和改革学风建设举措的重要依据。希望辅导员增强分析意识、问题意识、目标意识和研究意识，更加有针对性的开展学风建设工作，帮助学生尽快确立明确的学习和发展目标。

学工部部长于乐充分肯定了学生工作队伍在学生思想引领、学风建设等方面做出的努力。他指出，各学院应高度重视，分阶段分重点推进各项工作，通过交流分享，希望各学院能够互相学习，及时准确地把握相关学生情况，有针对性地开展工作。同时，党委学生工作部将一如既往地和各学院共同努力，进一步推动相关工作。