8月24日，为进一步提升辅导员素质能力和思政引领力，学校举行“辅导员赋能学堂”，大学生文化素质教育中心首席专家刘惠教授做题为《看见·照亮——做学生成长路上温暖同行者》的分享报告。全体新生辅导员和新入职辅导员，辅导员工作室负责人参加学习。

刘惠教授从自身职业生涯起点谈起，提出辅导员工作的本质是“看见学生”，不仅是看见行为，更要看见行为背后的需求、情绪与成长规律等。她谈到，“看见”不是简单的“看到”，而是带着理解的注视，带着尊重的接纳，带着期待的发现。辅导员既是学生的管理者，更要做好学生成长温暖的陪伴者、青春路上真实的同行者。她通过真实案例，阐释了如何通过“需求解码、关系构建、对话赋能”三环节，学会共情、倾听与表达等方式，真正走进学生内心，激发其内在成长动力。

党委学生工作部部长陈龙作总结发言，他表示刘惠老师长期从事学生工作，一直用“看见”来理解学生，是学生成长路上的最温暖的同行者。她以身作则用心用情投入学生工作的精神值得每一位辅导员学习。接下来，学校将以提升辅导员综合素质和基础能力为牵引力，丰富“辅导员赋能工程”内容和内涵，全面推进学校辅导员队伍专业化职业化专家化发展。