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首先唐崭同学和大家简单介绍他大学以来关于日常学习、科研竞赛、学生工作以及运动娱乐的相关经历与看法,鼓励大家积极参与竞赛及科研,平衡好学习、学生工作、运动锻炼之间的关系。表示课程学习须分配不低于50%的精力、科研竞赛结合自身兴趣、能力、前景规划等因素分配10%-40%的经历,学生工作及健身娱乐所占精力应分别在10%-25%及10%-15%。
唐崭同学还分享了制定日常计划的重要意义,简述大学与中学学习环境和学习方式的不同,分享时间型及事件型制定计划的特点与优劣。
关于专业方面,唐崭同学向同学们分享物理作为基础学科的特点和学习方法,强调了物理科学在生活、学习方面具有重要指导作用,在电子信息科学领域的重要地位等。同时还介绍了同学们最关心的基础学科就业及深造的问题,回答了同学们关于“学习物理科学对自身有什么影响”的提问等。
参加本次分享会的同学们听得聚精会神,时不时拍照做笔记。相信同学们在本次分享会后,对于物理这样一门基础学科有了更深入、更专业的认识,对于大学物理及微积分等基础课程的学习也有了新的理解和认识。