亲爱的小伙伴们，还记得学生发展指导中心推出的第一期”学涯同舟”计划吗？转眼间，经过一年的共同努力学习，参与第一期“学涯同舟”计划的小伙伴们通过制定目标，进行互相学习、互相监督、互相指导，在学业成绩提升、学习能力改善、未来目标明确、科研能力提高、竞赛能力增强等多方面取得了进步和成长。

为了树立宣传榜样，营造良好的学习氛围，激发同学们的学习动力，我们特别推出“学涯同舟”计划优秀成长伙伴风采展示活动。本期推出的是机械与电气工程学院的两对学涯成长伙伴：苟博和刘冷荻枫、杜佳旻和周梦。

01

学涯成长伙伴档案

年级：2019级（大三）

姓名：苟博、刘冷荻枫

学涯成长互助类型

学习互助

学涯成长记录展示

苟博成果：

刘冷荻枫成果：

学习心得

苟博：

一年来的坚持养成永远的好习惯。从刘冷同学那，我就学会了一件事——自律。就这简单的两个字我这年发生巨大改变！早起打卡、课前预习、课后温习、自习监督、周末总结以及新一周的学习规划甚至于每周一次体育锻炼。自强且自律，我想这就是我最大的收获。

刘冷荻枫：

我习惯早起，早起后问候苟博同学是否已经起床，学习状态如何。日复一日，看见苟博同学一日比一日早起也更加督促了我自己。在假期、周末我们会商讨设置本次的学习计划，等假期结束后再一起勾选、检查。从短期的完成作业开始，到一小段时间后设置更为系统性的目标，完成一个小设计，参与一次小比赛……
直到学年结束，苟博同学的成绩突飞猛进，我想，这就是意义。

学习进步成果一览

苟博：

1、成绩方面：从绩点看，3.57、2.83、3.71、3.91绩点逐年递增；从各科分数看，从大一的挂了一门课到大二的大部分课满绩，从大一的七八十分到大二的少数科目八十多且绝大数科目九十以上。在帮扶学年我的成绩实现了质的飞跃；

2、大一学年标兵奖学金，大二学年优秀学生二等奖；努力刻苦学习，大二学年专业第五；

3、积极参与学生工作，荣获优秀部员称号，大二学年成为院组织部负责人；

4、积极参与志愿活动，大二加入支教队，两年工作经历。

刘冷荻枫：

1、在学习上严格要求，大一学年排名第一，平均绩点3.93，大二学年学科平均分90+，平均绩点4.0，英语六级成绩621；连续两年获得国家奖学金；于2021年9月获得机电学院本科生最高荣誉“机电菁英”称号；

2、积极参加学科竞赛，获节能减排竞赛全国三等奖、工程训练大赛全省二等奖等五项学科竞赛奖项；同时积极参加科创项目，现有一项大创项目——无线电力传输自驱动大气环境监测；

3、积极参加文体活动，全面发展，获文体达人、十佳运动员等称号，参加校级马拉松，并作为为文体部部门负责人于2020年11月带领学院合唱队获合唱比赛二等奖；

4、担任班级团支书、学风督导队副队长、朝霞行动公益实践队副队长等职务，目前是2021级工科2班导生，也是院立人班的一员。

02

学涯成长伙伴档案

年级：2019级（大三）

姓名：杜佳旻、周梦

学涯成长互助类型

学习互助

学涯成长记录展示

杜佳旻2020-2021获得成果：

周梦2020-2021获得成果：

学习心得

杜佳旻：

在“学涯同舟”活动中，我们一起根据实际情况制订了每日的学习方案与目标，以周为单位进行学习效果的检验，并依据实际成效对接下来的学习任务进行调整。在日常中，周梦同学与我一同学习，辅助我改进学习方法，解答我在学习过程中遇到的问题。这种朋辈式，陪伴式的学习方式使学习过程变得高效而轻松。

周梦：

同伴之间结对互助，共享学习经验与资源，探讨适合自己的学习方法，对全面发展更有裨益。计划结束后，我的专业成绩得到了很大提升，专业排名提升了16.33%，GPA提升为3.91。队友成绩保持稳定提升，零挂科，英语六级成功通过。
朋辈式学习使我们对学习更加充满热情，在未来的学习生活中，我们会延续这种学习方法，互帮互助，共同进步。学海虽无涯，风雨亦同舟。

学习进步成果一览

杜佳旻：

1、通过大学生英语六级考试，口语也认证为C+水平；

2、挂科课程减少为0，在2020-2021学年GPA由第一学年末的3.33提升为3.78；

3、获得了2020-2021学年校设奖学金。

周梦：

1、口语认证等级B；

2、在2020-2021学年GPA由第一学年末的2.85提升为3.91，专业成绩排名提升幅度为16.33%，综合测评排名第8；

3、获得了2020-2021学年校设奖学金。