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2018年优秀班集体创建结果公示

  • 思想教育科
  • 党委学生工作部(学生工作处、武装部)
  • 2018-12-20 18:40:23
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各学院:

2018年优秀班集体创建工作自今年4月启动,全校共489个行政班参与创建。期间各班级围绕班级思想建设、学风建设、党团建设、寝室建设等,充分发挥了班集体团结学生、组织学生、教育学生的作用, 取得了丰硕成果。通过学院自查、校级互查、校级抽查,院级答辩、校级答辩,评选出“成电杰出班级”10个,校级优秀班级101 个,特色班级52 个,现将入选班级情况予以公示。公示时间:2018年12月20日—2018年12月24日。如有异议,请联系党委学生工作部思想教育科,联系电话:61830711。

一、 “成电杰出班级”评选结果及相关情况介绍

1、 格拉斯哥学院 2015200105

班级口号:Rooting in China; Embracing the World.

培养中国情怀,拓展国际视野。

班级介绍:

格拉斯哥学院2015级五班是一个充满凝聚力和生命力的集体。在中英合作办学的学术氛围下,五班同学具备很强的自主学习和独立思考能力、探索科技领域不屈不挠的精神以及中英双语的高水平表达能力。

班级倡导同学积极参与到海外交流项目中,同学们在具备专业知识的同时兼具国际视野与国际竞争力。多名同学赴美国哈佛大学、麻省理工学院等海外名校参与科研项目。五班同学坚定“报效祖国”之信念,希望通过海外求学实现个人理想和中国梦。

2、经济与管理学院 2015110901

班级口号:工立藏龙,商载汤逊。 管乾理坤,经世济民

班级介绍

他们是经济与管理学院2015110901班,他们脚踏实地,学业成绩独占鳌头。班级平均分84.62分,国家奖学金5人次,奖学金总额达到13万。他们拼搏奋进,各类竞赛勇攀高峰,创青春全国金奖,美赛M奖等国家级奖项高达28人次,校级以上奖项总计100人次。他们追求卓越,语言考试硕果累累,出国语言报考率突破60%,托福107分以上3人,GRE330分以上3人,GMAT最高分730。他们乐于奉献,社会实践参与率百分之百,努萨伯尼达的海边,有他们保护海龟的身影,巴厘岛的教室,回荡着他们支教时的朗朗书声。

3、 信息与通信工程学院 2015020103

班级口号:紫电青霜,神采飞扬;信通三班,傲视四方。

班级介绍

沐浴着四载金黄色的银杏碎露,47名天南海北的学子,化作繁叶成长在信通三班的枝头,熠熠生辉。班级生于成电严谨学风的沃土,每个学年平均成绩均为全院第一。从编程到电子设计,从健美到啦啦操,各类奖项蓬勃了枝冠;先进的班级制度,全员覆盖的实践与学生工作,奉献意识挺拔了枝干。一帮一的国奖讲师团,点牵引面的班级党员小分队,不让班级有一片枯叶,携手共进争苍翠。优秀是底气,团结是特征,信通三班今日以梦为马,未来将散做满天繁星。

4、 机械与电气工程学院 2015080201

班级口号登最高的舞台,去最需要的地方,留最美的身影!

班级介绍:

2015080201班,正能量、正青春、正活力。作为全校唯一荣获“全国活力团支部”的班集体,还获得过四川省五四红旗团支部等8个荣誉称号。奖学金覆盖率84.21%、四级通过率100%、出国(境)交流率55.26%、保研10人(专业占比88.33%)、校级优秀毕业生8人,意向深造率97.4%。班级成员100%参与科研科创,共获国家级奖项40次,省校级奖项147次,发明专利3项。班级成员100%担任学生干部,100%参与社会志愿服务,创建首支全国大学生机器人精准扶贫实践队,深入贵州岑巩、延安延川,开展科技兴农、支教。

5、 物理学院 2015040205

班级口号:武林争霸,唯五独尊

班级介绍:

物理电五派苦练基本功, 20余门课程拔得头筹,13门课程满绩,奖学金总额十五万余元。曾获校优秀班集体、校先进团支部、校五星级团支部等称号。热衷科研赛事,著有SCI论文4篇,其中一篇发表于在国际顶级期刊,国家发明专利两项,全国大学生物理学术竞赛等校级及以上获奖共计52人次。践行家国情怀,贵州岑巩精准扶贫,共青团中央全国社会实践优秀团队。纵横江湖四海,短期出国交流16人次,出国深造9人,深造率97%。

6、 英才实验学院 2015000203

班级口号:烈火铸金,鲲鹏展翅,英才三班,学不成名誓不还。

班级介绍:

英才实验学院2015级三班,从入校起至今,在英才学院浓厚的学习科研氛围下,逐渐成长为一个思想优良、成绩傲人、成果丰富、前程光明的班级。用勤奋丰实基础,板凳要坐十年冷,成绩才会一马当先;用基础发展竞赛,为有源头活水来,竞赛才会屡创辉煌;用竞赛开拓创新,一点浩然气,千里快哉风,科研才能硕果累累。英才三班的同学们在这四年中携手并进,师从名门,一起踏入世界,共创美好未来。

7、 公共管理学院 2015120301

班级口号:国耳忘家,公耳忘私

班级介绍:

作为青年学者,我们扎根于公管经典;寻求邻避冲突、多维贫困、医养结合种种困境破解之道,一篇篇论文是我们拾起变革的武器;

作为青年党员,我们跨越祖国2000公里,用知识、努力、爱心给更多的贫困地区带去希望;

作为实干者,我们不只是文人骚客,而是主动打破文理界限,实现学科交叉,创立惠及民生的事业。

我们2015级行政管理一班愿做社会事业的推动者,小可帮扶一家一户,大则微而不弱,烛照未来。

8、 电子科学与工程学院(示范性微电子学院) 2015030104

班级口号:吃嘛嘛香,学啥啥会,做啥啥成

班级介绍:

电子学院微电子四班,自大一开学起,一直以“盛德,明礼,博学,笃行”的班训自立自省,秉承“吃嘛嘛香,学啥啥会,做啥啥成”的口号,在过去的三年中成绩蝉联学院第一,连续三年被评为校级优秀班级、活力团支部,保研资格19人,获奖学金比例高达78.79%。个人成绩更是遍地开花,电子设计大赛国家一等奖,数学建模大赛国家一等奖,美国数学建模H奖8人次,国家艺术表演大赛一等奖,文体、学科竞赛获奖超六十人次。打造“中国芯”,微四人永远在路上!

9、 光电科学与工程学院 2015050106

班级口号:用勇气、严谨、阳光、和谐铸就一个熠熠生辉的电六

班级介绍:

三年前,电六人相聚成电,扬帆起航!

勤奋刻苦,永不服输,成绩全院第一;

东湖跑道,足球赛场,练就强健体魄;

电设国一,论文四篇,我们积极创新;

大凉山村,老龄社区,行动宣誓责任;

胸怀天下,服务社会,坚信伟大复兴;

10、自动化工程学院 2015070907

班级口号:四度春秋凌云志,雄鹰展翅任我翔

班级介绍:

立鸿鹄之志,行学术之正道。班级连续两年荣获成电优秀班集体,四星级团支部、先进团支部。三年学业成绩年级第一,奖学金获奖比例73.5%,四级通过率100%,六级通过率79.4%,社会实践活动参与率100%,科研项目参与率100%,意向深造率100%。组建雄鹰讲师团,让优秀得以传承,走进山村小学,践行公益梦想。我们是七班,用团结奋进,激昂拼搏书写青春!

二、优秀班级、特色班级评选结果及相关情况介绍

01通信学院:http://www.sice.uestc.edu.cn/index/detail/12/90/97?id=2807

02电子学院:http://www.ese.uestc.edu.cn/front/view?type=33&id=5666

03材料学院:http://materials.uestc.edu.cn/info/1040/2127.htm

04机电学院:http://www.smee.uestc.edu.cn/info/1094/7925.htm

05光电学院:http://www.soei.uestc.edu.cn/info/1021/8679.htm

06自动化学院:http://www.auto.uestc.edu.cn/info/1082/3356.htm

07资环学院:http://www.sre.uestc.edu.cn/article-5168.html?n=c55

08计算机学院:http://www.scse.uestc.edu.cn/view?type=59&id=18762

09信软学院:http://www.is.uestc.edu.cn/news.do?id=8424

10空天学院:http://www.iaa.uestc.edu.cn/web_Newssoft.asp?Nid=1264

11数学学院:http://www.math.uestc.edu.cn/a/shouye/tongzhigonggao/xueshenggongzuo/2018/1218/2299.html

12物理学院:http://www.sp.uestc.edu.cn/html/xhnew/xyxw/2018/1218/479.html

13医学院:http://www.med.uestc.edu.cn/21/detail/f8ad3f65.html

14生命学院:http://www.life.uestc.edu.cn/news/1169

15经管学院:http://www.mgmt.uestc.edu.cn/Document/ArticlePage?Id=41577

16公管学院:http://www.rw.uestc.edu.cn/info/1042/2360.htm

17外国语学院:http://www.fl.uestc.edu.cn/info/1024/2515.htm

19格拉斯哥学院:http://www.gla.uestc.edu.cn/info/1024/5145.htm

27英才学院:http://www.yingcai.uestc.edu.cn/info/1053/2052.htm