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通信学院吴霞在答辩中就预备党员先进性培制定的“四个一”方案进行了阐述,制定了培育目标和预期成效。电子工程学院杨晓玲对“金字塔式”导师育人体系项目进行具体阐述,并从导师体系、人才培养、创新创业等多方面讲述了现阶段项目成果。物电学院杨茂通过介绍项目主题、实施效果和改进计划,多角度的展现了特色沙龙--“物电人时光”的多元化和立体化。计算机科学与工程学院则介绍了其历时九年的“银杏黄”创新创业基金项目,并就其流程和现阶段情况进行汇报。
随后,自动化学院的尹小花对“卓越创新”校企文化节项目进行介绍,并阐述了在创新创业的氛围下该项目实施的成果。机械电子工程学院带来了“机器·人”系列文化活动项目,该活动激发了学生对于机器人领域发展创新的热情。生命学院则以“成长路上,有你有我”徒步项目,展现新时代学生的青春活力和综合素质。信软学院李小红从成立背景,情况介绍,工作成效三个方面介绍了“信软成长吧”心理辅导站项目,该项目发挥了学生主观能动性,给予了学生思考的机会以及追求优秀的信念。格拉斯哥学院带来青年发展计划项目,该项目以学院为单位,着重强调学生素质的培养和提高。学工部心理健康教育中心王海星则介绍了xy老师心理沙龙项目并阐述其关注学生心理成长的目标。
评委对每个项目进行了提问,提出了中肯的建议,并提醒各项目应把握项目概念内涵,找准项目定位,把项目真正做成精品。
最终,根据《电子科技大学辅导员工作精品项目培育建设管理办法》,通信学院、物电学院、机电学院、生命学院、信软学院、格拉斯哥学院的6个项目进入学校支持计划。