光电学院本科2021级和2020级菁英班联合组织的大创分享会在品学楼C418举行。此次活动共邀请到20级菁英班陈星霖、付明越、邱雪睿、杨恺、袁佳晨等优秀学长分享他们的学习经验。学院菁英班班主任王小菊副教授、教务科杨文佳老师以及2021、20级菁英班同学参加了本次分享会。

第一位分享的是陈星霖同学。他从兴趣、坚持、方法三个角度阐释了大创的推进方法和兴趣的重要性，推荐大家优先阅读综述类文献和较新的研究成果；强调了科研要劳逸结合，也要坚持独立思考。此外，陈星霖同学还推荐了一些获取资源的途径，拓宽了同学们的获知道路。

接下来，付明越同学从大创的过程切入，深入浅出地解释了大创的大致经历。在选题方面，他点明“爱要大声说出来”，鼓励同学们大胆地表明对某一领域、某一课题的喜爱，对自己未来目标的真挚想法。他以自身为例，给出了大创开题、中期答辩、结题的一系列时间点，令同学们对大创有了基本的了解。最后他指出，在做实验过程中，安全是第一，同学们应遵守实验室的制度和注意事项。

紧接着，邱雪睿同学侧重于前期工作，详述了在查找论文时的各种方式——尤其注意要了解通讯作者的团队。他提供了一种阅读文献的顺序，即摘要→图→实验结果→总结→细看。这番言论使同学们若有所悟，相信大家在阅读文献时也能想起此种方式。

第四位分享的杨恺同学以自身的大创结果为例，向同学们讲述了自己做大创的心路历程。实际事例的真实性也令同学们感同身受，此间诸如突发困难、灵感迸发的桥段亦牵动着同学们的情绪。此后，他还总结了大创项目成果转化的两种方式——学科竞赛项目和专利成果。同学们对大创的意义也有了更深的理解。

最后进行分享的是袁佳晨同学——他的分享偏向于器件方面。他鼓励同学们要先理论、后实验，多交流、提想法。要想有一定的成果，就必须投入足够多的时间，需要有足够的耐心、权衡好利弊，并且目标坚定。这也在一定程度上引起了同学们的反思与自勉。

在分享会的最后，21级的同学踊跃地向学长们提出自己先前存在的困惑，学长们热情耐心地一一作答，使同学们茅塞顿开。分享会圆满结束。

此次大创分享会内容丰富，同学们受益匪浅，内心也对即将到来的大创选题多了一分坚定和详细规划，相信大家在接下来的大创中定能有所成就。