为进一步推动各学院院级学生发展指导中心的建设与发展，加强同学们对各学院院级学生发展指导中心活动开展的深入了解，我们特别推出全新企划：学在成电|院级学生发展指导中心风采展系列，本期为大家带来的是公共管理学院学生发展指导中心风采展示~

公共管理学院

学生发展指导中心风采展

#中心简介

公共管理学院学生学习与发展指导中心（以下简称中心）自成立以来，将“为学院学生的学习与发展提供专业化的指导、咨询与支持服务”作为中心的工作理念及成立的初衷，以“服务学生的学习与长期发展，引导学生成长成才”作为中心成立的宗旨，立志为学院学生营造一个良好的学习发展环境，搭建更优质的学习成长平台。

人员设置

中心设立中心主任一名，现由李伶俐老师担任；学生主任一名，学生副主任三名以及学生干事六名。在校学发中心的关心下，学院的指导下，以及李伶俐老师及历任老师的带领下，中心成长进步显著，逐渐成为学院的重要学生组织。

建设情况

长期以来，中心以学生为核心，精心谋划、精确分析、精细服务、精准指导，围绕学生学业指导、留学咨询与学风建设三大主题，既开办了包含学习经验交流会、专题讲座、留学沙龙、优秀学生事迹展播和最美笔记评选等常规活动，也举办了主题演讲比赛、主题网络文化作品征集等特色活动，丰富学生课余生活的同时，为同学们提供个性化、专业化的指导与服务；更有“学涯同舟”计划，让学生们在一对一、一对多的朋辈帮扶中有效解决在学习与成长中的困惑、与志同道合的学习伙伴一起奔赴更美好的未来。

中心坚持贯彻“人文尚学，蔚然成风”的学风建设理念，以学校学生学习与发展指导中心的工作任务为中心开展工作，在此基础上，结合公共管理学院“为公明德，为实尚善”院训和“博雅润心，天地立人”的人文精神，以及志成公管精英人才的培养目标，聚焦学生成长发展，开展主题活动10余个，系列活动40余场，营造良好的学风氛围，做实查早、查课等基础工作，全面助力人才培养工作。

在今年的学风建设月中，中心以“学四史·强学风·提素质”为主题，开办了系列活动，包括“晒笔记·亮学风”最美笔记评选大赛、“四史知识进网络”网络文化作品征集大赛和“学习四史勇担当，志成精英见行动”主题演讲比赛。

活动开展

基本工作

制定严格的早自习、课程考勤制度，督促学生养成良好的学习习惯，提升学生的学习自觉性

    为了端正学生学习的态度，督促学生养成良好的学习习惯，提高学生对英语学习和专业课程的重视程度，营造良好的学习、学术氛围，各年级由辅导员牵头，各班班长、团支书、学习委员组成学习督促小组，制定严格的早自习签到制度，专业课程考勤制度，用制度约束学生的学习行为。同时召开英语四、六级动员大会、举行模拟训练，帮助学生认识英语学习的重要性，增强学生英语学习的信心，各班邀请任课老师参与到班级的学风建设当中，提高学生对专业学习的兴趣，营造良好的学术氛围。经过任课老师、辅导员、班委和同学的共同努力，我院大一年级学生的早自习出勤率几乎稳定在100%。课堂与老师互动增加，学术氛围愈发浓厚。严格的早自习、专业课考勤制度，帮助学生重视学习，养成良好的学习习惯，提高学生的学习自觉性，同时也为学生更好的提升个人综合能力打下了坚实的学习基础。

亮点活动

举行学风建设主题演讲、国奖事迹展播、网络文化作品征集大赛、最美笔记评选比赛和学涯同舟计划等。

1、“学习四史勇担当，志成精英见行动”学风建设主题演讲比赛

学习四史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。青年大学生当努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。为响应党中央的号召，我院在综合楼401报告厅隆重举行主题演讲比赛初赛+决赛。初赛中九名选手脱颖而出，成功进入决赛。出席决赛的嘉宾有学院党委副书记杨直凡老师，校党委宣传部张扬帆老师，校党委学工部管理科穆拉缇老师，学院学生学习与发展指导中心主任李伶俐老师，院研究生辅导员张昭老师以及优秀学生代表刘昱伶同学、杨炎文同学和韩思雨同学。九位选手激情的脱稿演讲及紧张的一分钟即兴演讲后，为评委及观众呈现了一场感官盛宴。

    脱稿演讲环节，2号选手从自身记者的实习经历出发谈及自己在两会中所悟所感，并以范长江先生的事迹为例展开谈论自己对中国共产党的奋斗史的看法，视角新颖独特；5号选手从中国共产党的成立到新中国的成立从而引出学习四史的主题，并以李磊英雄的经历推及自身应当承担起青年一辈的责任和使命，学会志诚勇敢担当；9号选手从爷爷奶奶始终心系共产党谈起，从公管人的身份出发提到应当学习四史中心系天下的人文情怀，“勇于奋斗、志成栋梁”的远大理想，谈及了公管人的责任与担当。

    即兴演讲环节，选手提前抽签决定演讲主题，虽然准备时间仅有短短几分钟，但选手们临危不乱，才思敏捷，表达了对“四史”的理解，对公管人责任使命的领悟，对社会主义制度的理解以及对新时代大学生发展等话题的观点。

    在比赛的最后，由张扬帆老师和刘昱伶同学对本次比赛做了总结点评，并对在演讲中出现的问题提出了具体的建议。

    最终，杨晗荣获一等奖，吴雨珂、孟雅琪荣获二等奖，张冬梅、李月莹、何钰荣获三等奖。

2、榜样引领·优秀传承——国家奖学金获得者事迹展演

公共管理学院十分重视发挥学生榜样在学风建设中的引领作用，创造优秀、传承优秀。为此，学院特进行国家奖学金获得者事迹展播，对优秀的国家奖学金获得者相关事迹进行搜集，并通过微信推送、线下海报展览等形式在学院评选出国奖获得者后第一时间将优秀学生的事迹推介出来，引导同学们向优秀看齐，充分发挥榜样引领作用。透过公管学子的优秀事迹，许多同学表示明确了方向，将努力变得更优秀，向优秀看齐。

3、最美笔记评选大赛

最美笔记评选大赛中，学院共收到来自本硕各个年级的笔记69份，经评审团严格评选，饶芮瑞等11名同学获得一二三等奖，并颁发证书及奖品。

4、“四史知识进网络”—网络文化作品征集大赛

“四史知识进网络”——网络文化作品征集大赛受到同学们的高度关注和积极参与，征集到的优秀作品正在学院微信公众平台进行展播。

5、“学涯同舟”计划

为营造优良学风和浓厚的学习氛围，激发同学们的学习热情，督促同学们养成良好学习习惯，激发同学们学习成长的内动力，明确学习目标和成长规划，提升综合素质，公共管理学院面向学院全体同学开展“学涯同舟”学习计划，以期让参与的同学通过监督互助和朋辈帮扶等方式结识新的学习伙伴，养成良好的学习习惯，找到更优的学习方法，明确未来努力方向，共同成长进步。

公共管理学院“学涯同舟”计划现已成功实施第一期，第一期项目内容包括，搭建朋辈资源库——邀请学院已保研学生、国家奖学金获得者、国家励志奖学金获得者、唐立新奖学金获得者、省级优秀毕业生、科创竞赛达人、学术专长达人等优秀学生组成朋辈资源库，后期将通过小组指导、分享交流会、赛事辅导等方式为学院学生提供针对性帮扶；组建结对学习小组——通过自由组队、个人报名、学院个性化匹配等方式组成不同类型的结对学习小组，小组成员制定学习计划和目标，在学业学习、科研竞赛、自律监督、综合学习等方面开展组内监督和互助帮扶，并通过定期检查“学涯同舟”计划成长记录本、线上监督打卡、学习成果分享会、目标达成效果考评等途径进行监督考评，对于表现突出的小组，学院给予一定的奖励并在全院范围内进行宣传推广。经过前期宣传、自由报名、个性化组队与匹配，本期计划已吸引学院本硕共100余名同学参与，组成了近30支类型多样的结对学习小组。小组成员通过朋辈见面交流会、早起打卡提醒、线上打卡监督、科研竞赛交流、线下同自习等方式，实现了互帮互助、共同进步。未来，公管学院学生学习与发展指导中心将继续深入实施“学涯同舟”计划，加大对小组成员的监督、考评与奖励力度，也将举办国奖获得者交流沙龙、互助小组交流会、主题培训会等配套活动，助力 “学涯同舟”计划的深入开展，将该计划传承延续下去，打造具有公管特色的“学涯同舟”计划品牌活动。

6、榜样的力量”主题分享会

中心开展了研究生学长“研途风采”分享会、“导生驾到”主题交流会、“科创在路上”经验分享等主题活动，开展榜样教育。

7、精品活动——学生“学术训练营”

 “学术训练营”旨在进一步提升我院学生的学术研究兴趣与能力，回应同学们的学术科研需求，进一步助力学院精英人才培养。活动得到了学院各年级本科生与研究生的积极相应与踊跃报名，目前已有167名同学主动报名参与到了“学术训练营”活动中。

现已开展5场专题讲座，分别邀请到电子科技大学图书馆学科服务部的王君莉老师、学院城市发展与管理系主任刘灵辉教授、学院张龙鹏副教授等五位老师担任主讲嘉宾开讲。

供稿：公共管理学院学生发展指导中心

指导老师：李伶俐