一带一路，生命之路

记2023年度“成电杰出班级”生命科学与技术学院 2020140101班

不论岁月流转，经历时光苍老，生命学院 2020级生医工1班24名同学定会永远记住这一天。2023年12月7日，2023年优秀班集体创建“成电杰出班级”答辩会在清水河校区图书馆求实厅举办。这一天见证了24名同学4年以来的辛劳付出和团结智慧，记载了生医工1班一举夺得成电班集体最高荣誉称号“成电杰出班级”的时刻。当音乐响起，班级同学跨上台阶，跨过4年点点滴滴的时光，昂首走上求实厅的大舞台，“‘一带一路，生命之路’生物医学工程青年发展论坛”就此召开。“论坛”立足一带一路青年使命，带领班级同学走好班级文化建设之路，展望生命未来，为人民生命健康事业贡献生命力量。

过去十年内，在以尧德中、裴德乐教授为代表的一众教授老师带领下，生命学院师生面向人民生命健康，积极响应学校四大战略，在脑科学领域深耕不辍。班级24名同学同样追寻老一辈生命人的足迹，肩负一带一路青年使命和担当，逐步凝练出了胸怀壮志、勇攀高峰、携手同心、砥砺前行的班级内核。

在这里，生命学院 2020级生医1班同学邀您聆听青春生命的异彩纷呈，感悟生物医学与电子信息交叉的无限魅力。

脑科学启发的理论学习方法

品学兼优，全脑发展。良好的学术氛围对学生的发展至关重要，班级为打造一个积极向上，互相促进的班级学术氛围成立了“生命壹心”学习小组，小组共分为四个，分别以大脑四大脑区额叶、顶叶、颞叶、枕叶来命名，每个脑区6名同学，同学们互相激励、交流合作形成复杂“脑网络”。班级的学风建设以互相帮扶制度为中心，提强补弱，营造良好的学习氛围，提高学习积极性，稳步提高学业成绩；同时，针对班级同学的实际情况，明确毕业意向，提供个性化互助帮扶措施，依托经验分享和师生交流活动，学习科学高效备考。在此制度下，班内成员无迟到、早退、旷课现象，能高质量完成作业和课程设计，班级成员学习的积极性和主动性普遍提高，学习成绩稳步上升。

三年来，班级同学共获奖学金70人次，总金额高达163500元，保研人数达14人，保研率58%，意向深造率96%，其中7人直博，直博率29.1%。此外，同学们积极参与生命学院举行的英语配音大赛和英语辩论赛等活动。经过班级共同努力，班级四级通过率100%，六级通过率超95%。

在班级同学面临选择毕业意向，迷茫困惑时，班级通过召开班级研讨会、师生交流会、班主任见面会等，统计班级同学的毕业意向，让班级同学对不同深造方向或就业方向的优势和不足有更加深入的了解。

20201401901班同学积极邀请裴德乐教授开展交流活动。裴德乐教授为班级同学分享了其在生命科学领域深耕的经验和现有学术理论研究上存在的不足与空白，并提出了班级同学积极投身理论创新的殷切希望。同时，裴德乐教授也十分关心班级同学的个性素质发展，了解同学们的兴趣爱好和技能特长，在同学们的成长道路上给出建议，鼓励同学们在自身发展和专业领域等方面有问题时，可以随时到办公室与他探讨。班级同学作 为学生代表参加四川省学联、校团委主办的学习“习近平总书记复信裴德乐教授重要精神”青年学生主题宣讲会，学习裴德乐教授为促进中古友好， 为“一带一路”倡议在全球更大范围落地贡献力量。

通过积极安排同学们参加学校、学院安排的出国深造项目分享会、“研学成电”生涯规划分享会和学长学姐考研经验分享会等活动，充分让同学们了解国内外深造形式及考研相关信息。

医工交叉驱动的科创发展

格物穷理，知行合一，敢于创新，勇于攀登，用青春书写科研报国“新答卷”。三年来，生医工1班的同学们积极参与课外科研竞赛和各类文化艺术竞赛活动，依托班级自我全覆盖的校、省、国、国际的 梯级竞赛平台，营造科研氛围，攀登科创的高度。从大一新生走进科研团队的“实验室轮转计划”到大三年级的“科研导师训练计划”，很好地锻炼了同学们的科研能力，为进一步参加科创竞赛奠定基础。

国际基因工程机器大赛、全国大学生生命科学竞赛、全国大学生生物医学工程创新设计竞赛是生医工1班学子在科研道路上抵达更远的彼岸的三驾马车。通过三年的努力，生医工1班学子取得了一连串喜人成绩，班级参与科研率达100%，三年来共8人获国际奖项（超33%）；10人获国家级奖项（42%）；15人获省级奖项（超62%）；18 人获校级奖项（超75%）；3人发表国际期刊论文共4篇；4人发表国际会议论文共4篇，4人申请专利共6项。其中，班级共有3人在国际基因工程机器大赛（iGEM）荣获金奖。姚有旺同学作为团队核心成员，荣获第八届中国国际“互联网+”国家级金奖，排位赛全国第四，刷新我校最好成绩。艾夕悦同学在全国大学生生命科学竞赛创新创业类赛道上取得了国赛一等奖的好成绩，同时这也是我校学子首次荣获该项赛事的国家级一等奖。

立足生命健康的全面育人

强身铸魂，为祖国健康工作五十年。一直以来，生医工1班同学都非常注重成长发展根本需求，以“德、智、体、美、劳“全面发展为目标，在平日刻苦学习打下扎实的学科专业知识之余，也在课外时间积极参与体育、美育、劳育活动。

生命不息，运动不止，生医工1班同学参与体育运动，享受体育运动，在体育运动中收获友谊和快乐。足球、篮球、羽毛球、乒乓球，球球精通；马拉松、接力赛、团体赛、运动会，次次不落。生命运动会，六院联赛，1班学子彰显体育强魂。

班级同学更是积极参与生命学院特色品牌系列活动，其中每周开设的“韵律生命”包括羽毛球，乒乓球多种体育项目，以老带新，倡导同学们养成早起锻炼的好习惯，参与率 100%，即丰富同学们的课余文化生活，又提高了同学们的身体素质，鼓励了同学们热爱生命，热爱生活。

以美育人、以美化人。王睿同学作为“描心小屋”的站长和负责人，组织生命学院同学开展一系列心理健康活动，为学院取得525心理健康文化月活动一等奖，她还当选第六届校优秀心理委员。不管是辩论比赛、口译大赛、摄影大赛，生医工1班同学赛出风采、赛出水平、赛出凝聚力。班级还组织开展过4次制作银杏书签的美育实践活动，锻炼了同学们的创造力和动手能力。

志愿青春，携手同行。生医工1班同学积极发扬志愿服务精神，多次参加各类志愿服务和劳育实践活动。同学们在迎新志愿活动中以志愿者的身份帮助学弟学妹们熟悉校园、办理注册和入住等事宜。苏昶宽、亓宏佳等同学作为青春生命实践队的负责人，组织团队返乡开展社会实践，打造了有声有色的“行走的思政课堂”，为家乡建设添砖加瓦，并获得校级社会实践理论普及宣讲专项一等奖。生医工1班同学在实践活动中勤劳工作，充实自己，收益颇丰。

韵律生命，歌舞青春。生医工1班学子共建生命健康之美。班级组织了多次集体性的体、美、劳活动，旨在提高1班同学的团队凝聚力，每一期的“韵律生命”羽毛球、乒乓球锻炼活动都能感受到1班同学高涨的热情。即使是对羽毛球、乒乓球没有基础的同学，也能在这里收获快乐。除此之外，班级还开展过环校跑活动，从品学楼出发，沿银杏大道绕过主楼返回，即便汗水浸湿衣衫，同学们依然步伐轻盈，一路上洋溢着青春与活力。在图书馆，也能看到1班同学做图书馆义工的身影，也许图书馆某处摆放整齐的书本，就有1班同学的一份努力。成电秋日，银杏翩跹，1班同学在过去的几年里都举办了“温暖银杏季”系列志愿活动，收集金黄的银杏叶，一起制作精美而富有创意的银杏书签，银杏书签新鲜出炉后，班级同学曾在学子餐厅门前举办义卖活动，将积攒收益全部捐赠给公益事业，也曾将美丽的银杏书签带回组团，送给辛劳工作的宿管阿姨们，希望她们也能享受到这份秋日的美好。

春风细雨，方显生命底色。

实践先行点亮生命未来

小我融入大我，照亮生命未来。作为具有志愿服务精神的成电生命学子，2020级生医工1班同学跟随团队的脚步，积极参加各类志愿服务和社会实践活动，充实自己，奉献社会。

“生命课堂”支教活动项目是生命学院特色学习型志愿项目，主要针对社区小朋友开展一系列有关生命的相关活动，包括“多肉种植课堂”，“世界地球日”，“环保袋回家”“欢乐庆六一”“生命课堂——探索萌芽主题活动”“生命课堂——窥探细胞”“小纸片，大思路——环保折纸”“生命画报”等活动，培养小朋友们对生命的热爱。班级同学结合自身专业知识，积极参与志愿活动，不仅可以帮助他人，激发小朋友对生命科学的兴趣，让科学走进生活，同时也增强了自己的专业知识储备，丰富生活体验，实现自身价值，2022年，“生命课堂”科普服务项目获全国优秀品牌项目。

小麦阳光实践队自成立起，便一直致力于为教育落后地区提供教育关爱服务，1班四名同学在队长的带领下，走进内江市程家坝互助小学，为山区的孩子们献上温暖和关怀。同心致远实践队聚焦特殊困难儿童，将都江堰特殊困难儿童接到成电，带领留守儿童开阔视野，又走进锦康唐氏儿童助残救助中心深入了解，针对唐氏儿童设计打磨五种课程，为孩子们全方位送上支持与关怀。同学们以公益歌曲创作、邀请名人录制公益视频、网络投稿等多种创新宣传方式向外界宣传关爱特殊儿童群体，呼吁社会力量加入，为唐氏儿童筹集善款。社会实践活动锻炼了同学们的思维和责任意识，同学们也在实践中收获了当代青年的使命感与责任。

生医工1班学子追寻习近平总书记在川足迹，采访全国脱贫攻坚楷模。打造多支特色实践队，累计主流媒体报道92次，国际级媒体报道9次，荣获社会实践表彰18项。

人文关怀，生命青年在路上。

写在最后的序言

四年，生医工1班学子徜徉在生命学科的迷人魅力中，让同学们从专业迷茫走向学科自信。

四年，生医工1班学子温暖于彼此的包容与陪伴，让同学们从独行快、走向众行远。

挖掘学术有深度，攀登科创有高度，塑造文体有广度，实践服务有温度，生医工1班逐步行成“四度一体”的班级文化建设体系。

1班学子秉承丝路精神，胸怀壮志，勇攀高峰，携手同心，砥砺前行。